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    • BRUMADINHO GANHA CENTRO DE ENSINO PROFISSIONALIZANTE

      Categorias: Educação, Geração de Renda e Emprego, Responsabilidade Social

      Brumadinho ganha Centro de Ensino Profissionalizante

      22/02/2008

      Foi inaugurado no último sábado, dia 16, o Centro de Ensino Profissionalizante- CEP em Brumadinho. O evento contou com a presença do poder público, da Vale, representantes do SIstema de Educação Profissional de Itabira (SEPRO), comunidade e familiares dos Voluntários Vale.

      O coordenador dos Voluntários Vale, Ivanir Ribeiro, que representou todos os Voluntários falou do sonho iniciado em 2006 e que agora está se concretizando. O gerente-geral do Complexo Paraopeba, Marco Aurélio Amaral, esteve presente à inauguração e falou sobre a importância deste projeto para a comunidade enfatizando e parabenizando todos os envolvidos por esta grandiosa ação. A secretária adjunta de educação, Neide de Oliveira e o prefeito municipal, Antônio do Carmo Neto, também reforçaram o trabalho que está iniciando e que tem a parceria com o poder público. “…somente com a educação nós poderemos fazer um mundo melhor. Este trabalho que está iniciando hoje é muito importante para o desenvolvimento do município, pois vocês vão qualificar mão-de-obra para o mercado de trabalho”, concluiu o prefeito.

      http://www.lestemais.com.br/Noticia.asp?id_noticia=1926

    • Brasil é lanterna na posse de internet e computador

      Categorias: Responsabilidade Social, Cidadania e Defesa de Direitos, Tecnologia

      Brasil é lanterna na posse de internet e computador

      Quase 40% dos domicílios do país têm computador, enquanto web chega a 31%

      O uso de computadores e o acesso à internet dobraram no Brasil entre 2004 e 2009, mas o país ainda continua na lanterna quando o assunto é tecnologia. É o que mostra a Síntese de Indicadores Sociais, divulgada nesta sexta-feira (17) pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística).

      Seis anos atrás, só 14,2% das casas tinham acesso à rede. Esse número passou para 31,5% no ano passado. A posse de computador também seguiu o mesmo caminho da web, alcançando 39,3% dos lares urbanos. Na Coreia do Sul, Japão e em boa parte dos países europeus, a média de domicílios com PCs é superior a 75%.

      O IBGE considera os dados sobre difusão de tecnologia da OCDE (Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico), que reúne os 30 países mais industrializados, de 2008. Para esse grupo de países com estatísticas disponíveis, o Brasil ganha apenas do México, onde 26,1% dos domicílios têm acesso a esse bem.

      No caso da internet, o Brasil supera também a Grécia, que é o penúltimo país no avanço tecnológico do grupo – só ganha do México, diz o IBGE.

      - Quanto ao acesso à internet, o investimento a ser realizado é ainda maior, com atenção à oferta do serviço a preços acessíveis, como ocorreu no caso da telefonia celular.

      Uma pesquisa do Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR (NIC.br) mostrou que quase 5 milhões casas brasileiras têm computador mas não estão ligadas à web. O estudo mostrou que o número de lares com computador atingiu seu pico de crescimento desde o início da pesquisa, mas o acesso à rede não acompanhou o fenômeno. De acordo com o estudo, “nota-se aumento na proporção de domicílios com computador, mas sem acesso à Internet, demonstrando que o custo do acesso à rede ainda é elevado”.

      E a maior parte das casas conectadas no Brasil (66%) usa internet em banda larga. Os pesquisadores dizem que, “apesar de se concentrar nos domicílios economicamente mais favorecidos, a taxa de crescimento anual mostra que a população com menor renda possui cada vez mais esse tipo de conexão”.

      http://noticias.r7.com/tecnologia-e-ciencia/noticias/brasil-e-lanterna-na-posse-de-internet-e-computador-20100917.html

    • MENSAGEM DE UM EDUCANDO

      Categorias: Tecnologia, Educação, Desenvolvimento Local

      Mensagem do educando:

      BOA NOITE A TODOS!

      Trabalho na rede pública de saúde há 18 anos e quando iniciei, o trabalho era todo manual, não havia computador. Após alguns anos vi pessoas jovens chegando e junto com elas a informática, tudo estava sendo informatizado rapidamente, eu olhava para o computador e tinha “medo” até de tocar na tela, porém quando faltava algum funcionário a ficha do paciente não era retirada, ficando sem assinatura do atendimento.

      Foi ai que tomei a iniciativa de procurar a EIC, já que poderia entrar na turma da 3ª idade e no horário noturno, não atrapalhando o meu horário de trabalho. Na EIC encontramos Cleimilda e Elaine que acolheu a todos nós com muito carinho, formando uma nova família, nesses meses em que muitas coisas aconteceram; coisas alegres e tristes também, mas estávamos ali sempre juntos com palavras de amizades uns para com os outros.

      Ficou provado que computador não é bicho de sete cabeças e que não há limites de idade para aprender, temos que superar o preconceito. Hoje já faço bem o serviço básico da rede pública e com muita segurança.

      Só temos que a agradecer a oportunidade de fazer parte deste projeto de Inclusão Digital e Social nesta entidade, agradecemos aos educadores, coordenadores e voluntários pela paciência e dedicação que tiveram conosco no decorrer do curso, à parceria do CDI-MG (Comitê para Democratização da Informática), do SOS – Serviço de Obras Sociais e do Grupo VIA – Voluntários de Itabira em Ação pela iniciativa de abraçar esse projeto, e de todos os outros parceiros que tanto contribuíram e que continuarão a contribuir para o sucesso dos trabalhos que desenvolvem.

      Com carinho agradecemos!!!

      http://eicsosvia.zip.net/

    • A FOME É UMA CRISE SILENCIOSA

      Categorias: Responsabilidade Social, Nutrição, Geração de Renda e Emprego

      “A fome estabelece uma crise silenciosa que coloca em risco a segurança e a paz mundial” alertou Jacques Diouf Diretor da FAO, é necessário que os dirigentes de todos os países, e também as grandes empresas assim como os indivíduos que possuem poderio econômico para fazer frente a fome tomem uma atitude, unam seus esforços e vontade, estabeleçam metas e definitivamente encetem ações urgentes e eficazes, a fome precisa urgentemente ser erradicada de nosso planeta, não é admissível que em pleno século XXI um a cada seis habitantes passem fome, não é porque não enxergamos isso que podemos fazer de conta que não existe.

    • A ATITUDE DAS PESSOAS FAZ A DIFERENÇA

      Categorias: Responsabilidade Social, Desenvolvimento Local, Cidadania e Defesa de Direitos

      A ATITUDE DAS PESSOAS FAZ A DIFERENÇA.
      Verônica Meyer
      Columbus, Ohio

      Ao estudar a conduta das pessoas nos países ricos se descobre que a maior parte da população cumpre as seguintes regras, cuja ordem pode ser discutida:
      - A moral como princípio básico; A ordem e a limpeza; A integridade; A pontualidade; A responsabilidade; O desejo de superação; O respeito às leis e aos regulamentos; O respeito pelo direito dos demais; Seu amor ao trabalho; Seu esforço pela economia e investimento.

      Necessitamos de mais leis? Não seria suficiente cumprir e fazer cumprir estas 10 simples regras? Nos países pobres, só uma mínima (quase nenhuma) parte da população segue estas regras em sua vida diária.

      Não somos pobres porque ao nosso país falte riquezas naturais, ou porque a natureza tenha sido cruel conosco, simplesmente por nossa atitude. Nos falta caráter para cumprir estas premissas básicas de funcionamento das sociedades. Se esperarmos que o governo solucione nossos problemas, ficaremos toda a vida esperando. Quanto mais empenho colocarmos em nossos atos e mudarmos nossa atitude pode significar a entrada do nosso país na senda do progresso e bem-estar.
      O pessimista se queixa do vento, o otimista espera que ele mude, e o realista ajusta as velas.

    • 28 DE AGÔSTO

      Categorias: Responsabilidade Social, Desenvolvimento Local, Cidadania e Defesa de Direitos

      28 DE AGÔSTO – DIA NACIONAL DO V O L U N T Á R I O

      DIA 28 DE AGOSTO, DIA NACIONAL DO VOLUNTÁRIO, Segundo definição das Nações Unidas, “o Voluntário é o jovem ou o adulto que, devido a seu interesse pessoal e ao seu espírito cívico, dedica parte do seu tempo, sem remuneração alguma, a diversas formas de atividades, organizadas ou não, de bem estar social, ou outros campos…” NOSSA HOMENAGEN A ESSE EXÉRCITO, QUE DIARIAMENTE LUTA PARA, COM MUITO TRABALHO, TALENTO, CONHECIMENTO E ESPÍRITO SOLIDÁRIO, AJUDAR PESSOAS E CAUSAS. É UMA CHANCE DE HOMENAGEAR TODAS AS PESSOAS QUE NORMALMENTE FICAM ANÔNIMAS, MAS CUJAS AÇÕES SÃO FUNDAMENTAIS PARA O FUNCIONAMENTO DA NOSSA SOCIEDADE E DA NOSSA CIVILIZAÇÃO, O “PENSAR NO OUTRO” FAZ A GENTE SER HUMANO”. INDEPENDENTE DAS DIFICULDADES ENFRENTADAS, A PRINCIPAL FORMA DE CONTRIBUIR É A PARTICIPAÇÃO. SER VOLUNTÁRIO É SER SOLIDÁRIO, É DOAR TEMPO, TALENTO, TRABALHO; E TER CONSCIÊNCIA DO QUE OS ATOS PODEM PRODUZIR NA SOCIEDADE. APESAR DE APENAS O DIA 28 DE AGOSTO SER MARCADO COMO DIA NACIONAL DO VOLUNTARIADO, ESSE EXÉRCITO DE SOLIDARIEDADE DEVE SER HOMENAGEADO DIARIAMENTE, POIS, É POR MEIO DELES E DE NÓS MESMOS QUE O MUNDO PODERÁ TOMAR OS RUMOS QUE DESEJAMOS. PELOS BENEFÍCIOS QUE TRAZ PARA O PRÓPRIO VOLUNTÁRIO, PARA A COMUNIDADE E A SOCIEDADE COMO UM TODO, É QUE O VOLUNTARIADO MERECE SER VALORIZADO, APOIADO, DIVULGADO E FORTALECIDO.
      SOLIDARIEDADE, FAÇA DELA PARTE DE SUA VIDA
      Fonte:
      Portal do Voluntario

    • O Centésimo Macaco

      Categorias: Responsabilidade Social, Desenvolvimento Local, Cidadania e Defesa de Direitos

      O Centésimo Macaco

      O macaco japonês Macaca Fuscata vinha sendo observado há mais de trinta anos em estado natural. Em 1952, os cientistas jogaram batatas-doces cruas nas praias da ilha de Kochima para os macacos. Eles apreciaram o sabor das batatas-doces, mas acharam desagradável o da areia. Uma fêmea de um ano e meio, chamada Imo, descobriu que lavar as batatas num rio próximo resolvia o problema. E ensinou o truque à sua mãe. Seus companheiros também aprenderam a novidade e a ensinaram às respectivas mães.
      Aos olhos dos cientistas, essa inovação cultural foi gradualmente assimilada por vários macacos. Entre 1952 e 1958 todos os macacos jovens aprenderam a lavar a areia das batatas-doces para torná-las mais gostosas. Só os adultos que imitaram os filhos aprenderam este avanço social. Outros adultos continuaram comendo batata-doce com areia. Foi então que aconteceu uma coisa surpreendente. No outono de 1958, na ilha de Kochima, alguns macacos – não se sabe ao certo quantos – lavavam suas batatas-doces.
      Vamos supor que, um dia, ao nascer do sol, noventa e nove macacos da ilha de Kochima já tivessem aprendido a lavar as batatas-doces. Vamos continuar supondo que, ainda nessa manhã, um centésimo macaco tivesse feito uso dessa prática.
      Então aconteceu!
      Nessa tarde, quase todo o bando já lavava as batatas-doces antes de comer. O acréscimo de energia desse centésimo macaco rompeu, de alguma forma, uma barreira ideológica!
      Mas veja só:

      Os cientistas observaram uma coisa deveras surpreendente: o hábito de lavar as batatas-doces havia atravessado o mar. Bandos de macacos de outras ilhas, além dos grupos do continente, em Takasakiyama, também começaram a lavar suas batatas-doces. Assim, quando um certo número crítico atinge a consciência, essa nova consciência pode ser comunicada de uma mente a outra.
      O número exato pode variar, mas o Fenômeno do Centésimo Macaco significa que, quando só um número limitado de pessoas conhece um caminho novo, ele permanece como patrimônio da consciência dessas pessoas. Mas há um ponto em que, se mais uma pessoa se sintoniza com a nova percepção, o campo se alarga de modo que essa percepção é captada por quase todos!
      Você pode ser o centésimo macaco!
      Essa experiência nos proporciona uma reflexão sobre a direção de nossos pensamentos. De certo modo, já sabemos que para onde vai o nosso pensamento segue a nossa energia. Grupos pensando e agindo numa mesma freqüência em várias partes do Planeta têm as mesmas sensações e acabam fazendo as mesmas coisas sem nunca terem se comunicado. Isso vale tanto para aqueles que praticam o bem como para aqueles que usam de suas faculdades para o mal. O acréscimo de energia, neste caso, pode ser aquela que você está enviando com o seu pensamento sintonizado na freqüência do crime noticiado que gera comoção geral. Parece coincidência, mas sempre que um crime choca e comove multidões, de imediato outros fatos semelhantes pipocam em diversos lugares. Será isso o efeito do centésimo macaco às avessas?
      Ao invés de indignar-se diante do crime noticiado, direcionando inconscientemente seu pensamento e sua energia para essas pessoas ou grupos que se aproveitam dessa energia toda para materializar mais crimes, neutralize com pensamentos conscientes de amor e perdão. Mude de canal na TV, vire a página do jornal, saia da freqüência e não alimente ainda mais a insanidade daqueles que tendem para o crime, e, também, daqueles que lucram com as desgraças alheias. São todos igualmente insanos, tanto aquele que pratica o crime quanto aquele esbraveja palavrões de indignação por horas diante das câmeras, criando comoção e levantando a energia que se materializará nas mãos daquele que está com a arma já engatilhada.(vc se lembra de alguem assim na tv?)
      Gerar material para construir um mundo melhor não requer tanto de grandes ações, quanto essencialmente grandes blocos de consciência. É preciso que mais gente se sintonize na freqüência e coloque aquele acréscimo de energia que pode gerar uma nova consciência em outros grupos em outras partes do Planeta. Se cada um de nós dedicarmos alguns minutos todos os dias para meditar, entrando em sintonia com a freqüência do amor, basta para mudar muitas coisas desagradáveis acontecendo em nosso Planeta e criar uma nova consciência.
      Seja você também um “centésimo macaco” – para o bem!

    • CIDADANIA E SOLIDARIEDADE

      Categorias: Responsabilidade Social, Desenvolvimento Local, Cidadania e Defesa de Direitos

      CIDADANIA E SOLIDARIEDADE

      A Solidariedade brota do coração grande e generoso, enquanto a
      Cidadania é fruto da mente racional e esclarecida.
      A Solidariedade, ao deparar com a pobreza, diz: “quero acolhêlo,
      alimentá-lo, abrigá-lo e educá-lo, porque é um ser humano
      como eu e não posso vê-lo sofrer”.
      A Cidadania ante a exclusão social se manifesta contra a
      corrupção e a favor de uma sociedade mais justa, porque a
      pobreza de muitos prejudica a todos.
      A Solidariedade floresce nas crises e emergências, enquanto a
      Cidadania se exerce no dia-a-dia.
      A Cidadania é obrigação de todos, enquanto a Solidariedade é
      vocação de alguns.
      Podemos educar jovens para a Cidadania, enquanto, para a
      Solidariedade, só podemos sensibilizá-los.
      A Solidariedade engrandece o homem.
      A Cidadania constrói a sociedade.
      As duas juntas podem resgatar a dívida social de uma nação.
      Cecília Berner (2004)
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    • 23 de Abril, Dia Mundial do Livro

      Categorias: Desenvolvimento Local, Educação, Juventude

      23 de Abril, Dia Mundial do Livro

      Faz sentido que o Dia Internacional do Livro seja comemorado dia 23, pelo mundo afora. A data, estabelecida em caráter definitivo pela Unesco em 1996, homenageia dois gigantes máximos da literatura ocidental. O 23 de abril seria, por uma lenda repetida universalmente, o dia em que morreram, no mesmo ano, o espanhol Miguel de Cervantes (1547 – 1616), o inventor do romance moderno com Dom Quixote, e o inglês William Shakespeare (1564 – 1616), o inventor do humano, como o chama Harold Bloom.

      Trata-se de uma das mais instigantes mitologias do universo literário, uma lenda que dota o terreno profano da literatura de uma data mágica ao estilo das Vidas de Santos (que antes eram muito mais comuns em livro). Dois dos pilares da literatura mundial viveram de fato na mesma época, mas a predestinação histórica que os teria feito partir ao mesmo tempo é ficção.

      CONTINUE LENDO:

      http://www.livrosepessoas.com/2012/04/23/curiosidades-23-de-abril-dia-mundial-do-livro/

      Publicado por EBOOKSGRATIS.

    • A VISÃO DO FUTURO

      Categorias: Cidadania e Defesa de Direitos, Consumo Sustentável, Desenvolvimento Local, Meio Ambiente, Proteção aos Animais, Responsabilidade Social

      A VISÃO DO FUTURO

      Era uma vez, um homem muito sábio que costumava ir à praia para escrever. Ele tinha o costume de caminhar pela praia antes de começar a trabalhar. Um dia ele estava passeando pela areia. Ao olhar mais adiante ele viu um vulto humano que parecia estar dançando. Ele sorriu ao pensar em alguém que dançasse o dia todo. Então, ele apertou o passo para alcançá-lo. Quando chegou mais perto viu que se tratava de um rapaz, e que o rapaz não estava dançando mas estava se abaixando, pegando algo na areia e cuidadosamente atirando ao oceano. Quando chegou mais perto ele gritou:

      - Bom dia, o que você está fazendo?

      O jovem parou, olhou para ele e respondeu:

      - Jogando estrelas-do-mar no oceano. Eu acho que devia ter perguntado porque está jogando estrelas-do-mar no oceano. O sol está à pino e a maré está baixando. Se eu não as jogar lá elas vão morrer.


      - Mas meu caro, você não percebe que há milhas e milhas de praia e estrelas-do-mar em todas elas? É impossível fazer alguma diferença.


      O jovem escutou atentamente. Então, se curvou, pegou uma estrela-do-mar e a jogou no mar para lá da arrebentação e disse:

      - Fez diferença para essa aí.


      Sua resposta surpreendeu o homem; ele ficou confuso, não sabia o que responder. E assim, ele virou às costas e voltou para casa para começar a escrever. O dia inteiro, enquanto escrevia, a imagem daquele rapaz ficou em sua mente. Ele tentou ignorá-la mas a visão persistia. Finalmente, ao cair da noite, ele percebeu que, ele, o cientista; ele, o poeta, havia deixado passar a natureza básica da atividade do jovem. Foi quando ele percebeu que o que o jovem fazia era uma opção por não apenas ser um observador no universo e vê-lo passar, pois ele optara por agir no universo e fazer alguma diferença. Ele ficou envergonhado. E naquela noite foi se deitar preocupado. Ao raiar da manhã acordou sabendo que devia fazer alguma coisa. Então, se levantou, vestiu suas roupas, foi à praia e encontrou o jovem. E junto com ele passou toda a manhã jogando estrelas-do-mar no oceano.
      Percebem, o que os atos daquele jovem representa? É uma coisa muito especial em cada um de nós. Todos nós fomos dotados da capacidade de fazer alguma diferença, e se pudermos, como aquele rapaz, nos conscientizarmos dessem dom, conquistaremos, através da força de nossas visões, o poder de moldar o futuro. E este é o desafio de vocês, também o meu desafio. Cada um precisa achar a sua estrela-do-mar. E se jogarmos nossas estrelas sabiamente e bem, não tenho dúvida de que o século vinte e um será um lugar maravilhoso.
      Lembrem-se:

      Uma visão sem ação não passa de um sonho.
      Ação sem visão é só um passatempo.
      Uma visão com ação pode mudar o mundo.


      http://www.reginaldo.cnt.br/leitura/motivacao/rege-a-visao-do-futuro.htm

    • QUEM SE IMPORTA

      Categorias: Apoio à Gestão de Instituições, Assistência Social, Cidadania e Defesa de Direitos, Consumo Sustentável, Educação, Geração de Renda e Emprego, Infância, Juventude, Meio Ambiente, Nutrição, Pessoas com Deficiência, Reciclagem, Responsabilidade Social, Saúde, Segurança, Terceira Idade

      FILMEQUEM SE IMPORTA

      Documentário reúne os mais importantes expoentes do setor social do mundo; filmagens aconteceram em sete países

      estreia comercial em BELO HORIZONTE >>> 18 de Maio

      http://www.usiminasbelasartes.com.br/index.php

      Com produção da Mamo Filmes e Grifa Filmes, Mara Mourão lança seu novo documentário, Quem se Importa, no mês de abril. Depois de ter revelado os bastidores e um pouco do dia-a-dia dos palhaços do Doutores da Alegria, em filme de mesmo nome, a diretora paulista traz à tona agora surpreendentes histórias de empreendedores sociais.

      “O Doutores da Alegria recebeu o selo da UNESCO por ser considerada obra que promove uma cultura de paz. O filme foi ainda indicado ao EMMY 2005. Depois desta experiência me apaixonei pelos documentários, especialmente os de cunho social, aqueles que causam transformações em quem assiste”, revela Mara Mourão.

      Filmado no Brasil, Peru, Estados Unidos, Canadá, Tanzânia, Suiça e Alemanha, Quem se Importa reúne histórias de homens e mulheres que têm como denominador comum a ação – tendo sempre como ponto de partida um incômodo grande com relação a determinada situação. Essas pessoas arregaçaram as mangas, pensaram em ações que pudessem reverter aquilo, geralmente a baixo custo e alto impacto, e executaram.

      Mas, afinal, quem é o empreendedor social hoje? Qual a diferença entre eles e os empreendedores de negócios? Todo mundo pode mudar o mundo ou é preciso ser alguém com um dom especial para promover mudanças estruturais? A equipe de produção do documentário, o segundo da carreira da diretora, viajou por diversos países “justamente para encontrar essas pessoas brilhantes e registrar o forte impacto que suas iniciativas, através de suas idéias inovadoras, causaram”, conta Mara. “Na grande maioria das vezes, são soluções simples para graves questões, como a evasão escolar, o bullying, a pobreza extrema, a impossibilidade de acesso a linhas de crédito, noções básicas de saúde. E isso é o grande trunfo dessas pessoas: o q ue elas apresentam são soluções e não lamentações”, completa a diretora.

      O chamado “setor cidadão” é jovem e os conceitos mudam rapidamente. Ativistas, transformadores, agentes de mudança, líderes sociais, são alguns dos nomes que são usados para definir as pessoas que souberam entender uma necessidade na sociedade e saíram da apatia e do imobilismo.

      CONTINUE LENDO:

      http://refrescante.com.br/quem-se-importa-apresenta-diversas-felizes-historias-sobre-empreendedorismo-social.html

    • Você se importa?

      Categorias: Assistência Social, Cidadania e Defesa de Direitos, Desenvolvimento Local, Educação, Esporte e Lazer, Geração de Renda e Emprego, Infância, Juventude, Meio Ambiente, Pessoas com Deficiência, Reciclagem, Responsabilidade Social, Saúde, Segurança, Terceira Idade

      Você se importa?

      Postado em 12 de março de 2012 por Alexandre Vidal Porto

      Tenho um fraco por quem acha que pode mudar o mundo. Essa gente, no entanto, é muitas vezes desqualificada como louca ou irrealista. Minha avaliação dela é distinta. Acho que esses visionários, se é que poderia chamá-los assim, são as pessoas mais sensatas que há, porque têm lucidez para identificar problemas sociais e criatividade para apresentar soluções originais. São os responsáveis pela inovação. Fazem o mundo melhorar. Quem se conforma com a ausência de soluções para os problemas do mundo é preguiçoso ou egoísta. Só isso.

      Se você, como eu, tem interesse por esse tipo de empreendedor social, que acha que o mundo pode ser melhor e se engaja no processo de melhoria, não deixe de assistir a “Quem se importa“, documentário realizado pela diretora Mara Mourão. O filme, que é narrado pelo Rodrigo Santoro, teve sua première em Harvard faz duas semanas e vai estrear no Brasil no mês que vem (13/04 em SP e 20/04 no Rio).

      Trata-se de um longa metragem muito inspirador. Mara e sua equipe viajaram pelo mundo identificando o trabalho de pessoas que mudam o mundo por meio de idéias inovadoras, capazes de causar impacto social suficientemente forte para influenciar e definir políticas públicas. O filme inspira porque ajuda a entender como a mente dessas pessoas funciona, os obstáculos que atravessam e a alegria que sentem ao cumprirem sua missão.

      missão.

      Entre os entrevistados, há um nigeriano que, ao detectar os problemas que a falta de saneamento e a ausência de banheiros públicos em Lagos trazia à população, criou uma empresa que já instalou quase dois mil banheiros na cidade, empregando mais de 1000 pessoas carentes e levando estrutura sanitária para o local. Criou um negócio social onde quem administra o banheiro fica com 60% da renda auferida e, assim, além de melhorar o sistema sanitário, está mudando a vida das pessoas empregadas.

      Continue lendo:

      http://bravonline.abril.com.br/blogs/elemento-estrangeiro/2012/03/12/voce-se-importa/

    • DIA da INCLUSÃO DIGITAL

      Categorias: Desenvolvimento Local, Educação, Infância, Responsabilidade Social, Tecnologia, Terceira Idade

      26/03/2012

      RESULTADO DO DIA DA INCLUSÃO DIGITAL 2012

      Agradecemos aos educandos, voluntários e amigos que colaborarm direta ou indiretamente para a realização de mais um “Dia da Inclusão Digital”. Foram arrecadados mais de 1500 peças de roupas e 100 pares de calçados. O evento teve uma renda total de R$317,00 que será utilizado em melhorias na EIC e SOS. As roupas e calçados restantes serão doados à pessoas de baixa renda durante a semana. Foram distribuidos gratuitamente 150 pacotes de pipoca. As fraldas geriatricas que foram arrecadadas serão doadas às pessoas necessitadas.

      Valeu!!!

      http://eicsosvia.zip.net/

    • PERGUNTARAM AO DALAI LAMA

      Categorias: Cidadania e Defesa de Direitos, Desenvolvimento Local, Responsabilidade Social, Terceira Idade

      CERTA VEZ PERGUNTARAM AO DALAI LAMA:

      “O que o surpreende mais na humanidade?”

      Ele respondeu:

      “Os homens perdem a saúde para juntar dinheiro e depois perdem o dinheiro para recuperar a saúde. Por pensarem ansiosamente no futuro, esquecem o presente, e acabam por não viver nem no presente e nem no futuro… Vivem como se nunca fossem morrer e morrem como se nunca tivessem vivido.”

    • SEMANA DA INCLUSÃO DIGITAL

      Categorias: Assistência Social, Desenvolvimento Local, Educação, Geração de Renda e Emprego, Infância, Juventude, Pessoas com Deficiência, Terceira Idade

      SEMANA DA INCLUSÃO DIGITAL

      O que é a Semana da Inclusão Digital?

      A Semana da Inclusão Digital foi criada para celebrar a criação do Comitê para Democratização da Informática (CDI) e virou um marco na mobilização de milhares de pessoas todos os anos para o uso transformador de ferramentas de tecnologia e comunicação.

      A inclusão digital é um novo direito de cidadania em si e um meio para assegurar outros direitos, cuja garantia gera benefícios em diversas dimensões, em especial para educação, trabalho, cultura e lazer da população.

      A renda da maior parte da população ainda não é suficiente para aquisição de serviços e equipamentos, e existem regiões geográficas do país ainda não atendidas plenamente pelos serviços relacionados a essas tecnologias, em especial o acesso à internet. Os dados da pesquisa apontam os centros públicos (telecentros) como última das opções de acesso às TIC’s o que reitera a importância desses espaços para promoção da cidadania e inclusão digital da população.

      VOCÊ JA PENSOU EM PROMOVER UMA SEMANA DE INCLUSÃO DIGITAL EM SUA COMUNIDADE?

      Participe da Semana da Inclusão Digital e Transforme sua Comunidade

    • DEPOIMENTO DOS FORMANDOS

      Categorias: Cidadania e Defesa de Direitos, Desenvolvimento Local, Educação, Juventude, Responsabilidade Social, Tecnologia, Terceira Idade, Geração de Renda e Emprego

      DEPOIMENTO DOS FORMANDOS

      Maria Célia(68 anos) recitou um poema de própria autoria:

      A vida é um eterno aprender:

      “Parei de olhar por onde estava e começei a olhar para onde estava indo, aqui cheguei com receios n’alma e daqui sai com o coração sorrindo.

      Parei de ver o que eu tinha e começei a ver o que eu podia ter, juntos às colegas, amor e simpatia, a cada dia aprendi a aprender.

      Cada minuto aqui não foi em vão, vitoriosas somos, analfabetas digitais jamais seremos não."

      Oradora da Turma Maria Izabel(54 anos):

      “Um sonho que parecia tão dificil e que agora nos deixa tão felizes, elevou a nossa autoestima e podemos mostrar que nós da melhor idade também somos capazes”

    • PAPAI NOEL CORREIOS - BRASIL

      Olá Voluntários!

      Tem uma Agência dos Correios próximo à sua residência?

      Acesse >>> http://www.correios.com.br/papainoelcorreios2011/cronogramaAjude.cfm

      Abçs,

      Leocadio

    • CAMPANHA CORREIOS COMEÇA HOJE

      Categorias: Responsabilidade Social, Pessoas com Deficiência, Juventude, Infância, Desenvolvimento Local, Cidadania e Defesa de Direitos, Assistência Social

      Campanha Papai Noel dos Correios começa hoje em todo o país

      Estado de Minas

      Agência Brasil

      Publicação: 11/11/2011 09:19 Atualização: 11/11/2011 10:58

      A campanha Papai Noel dos Correios 2011 será lançada nas agências da empresa nesta sexta-feira, em todo o país. O objetivo é ajudar a realizar, por meio de cartas, sonhos de milhares de crianças pobres. No ano passado, foram mais de 1 milhão de cartas destinadas ao Papai Noel, sendo que mais de 685 mil foram apadrinhadas. A estimativa este ano, segundo os Correios, é que essa marca seja superada.

      A iniciativa busca – por meio de parcerias com escolas públicas, creches e abrigos – ajudar crianças em situação de carência social. Para atender a tantas crianças, os Correios contam com as participações da sociedade e de seus 110 mil funcionários.

      Segundo a empresa, o apadrinhamento das cartas é feito de maneira igual em todo o país, em unidades dos Correios. As crianças escrevem cartas com pedidos de presentes de Natal endereçadas ao Papai Noel. Conforme vão sendo adotadas pelos padrinhos, vão tendo os apelos atendidos.

      De acordo com os Correios, as informações sobre os prazos para o término da campanha e o local da casa do Papai Noel em cada estado estarão disponíveis a partir das 11h no site da empresa.

      Minas Gerais

      No último ano, os “Noéis” mineiros fizeram bonito e atenderam a aproximadamente 240 mil cartinhas, um índice de apadrinhamento que ficou em 95%. Em todo o País, foram postadas mais de 1,2 milhões de cartas, sendo que 685 mil foram atendidas.

      Minas Gerais

      No último ano, os “Noéis” mineiros fizeram bonito e atenderam a aproximadamente 240 mil cartinhas, um índice de apadrinhamento que ficou em 95%. Em todo o País, foram postadas mais de 1,2 milhões de cartas, sendo que 685 mil foram atendidas.

      Lançamento

      O lançamento oficial será na própria sexta, dia 11, às 9h30, na agência dos Correios da Avenida Paraná, número 477, no Centro de Belo Horizonte. Na ocasião, o trenó de Papai Noel será substituído por um caminhão do Corpo de Bombeiros, que levará o bom velhinho até o local em desfile pela Região Central da cidade.

      Cartas

      As cartas disponíveis para a adoção foram escritas por alunos – até o 4º ano do Ensino Fundamental – de escolas públicas, creches e abrigos em situação de vulnerabilidade social. O período para adotar as cartinhas vai até 05 de dezembro.

      Como funciona

      O apadrinhamento de cartas da campanha é feito da mesma maneira em todo o Brasil: as cartas enviadas pelas crianças são lidas e triadas pelos ajudantes. Em seguida, são disponibilizadas para adoção na Casa do Papai Noel ou em outras unidades dos Correios. Os presentes relativos às cartas adotadas devem ser entregues pelos padrinhos nos pontos divulgados para que a entrega seja feita pela ECT. Não é permitida a entrega direta do presente.

      Endereços para adoção

      • Grande BH

      - Agência Central Presidente Juscelino Kubitschek
      Av. Afonso Pena, 1270, Centro – BH
      Segunda a sexta-feira, das 9 às 18h / Sábado, das 9h às 12h

      - Agência Parque Industrial
      Av. Cardeal Eugênio Pacelli, 1801, Cidade Industrial – Contagem
      Ssegunda a sexta-feira, das 8:30h às 18h / Sábado – não funciona

      - Casa do Papai Noel
      Av. Paraná, 477, 2º andar, Centro – BH
      Segunda a sexta-feira, das 9 às 17h / Sábado, das 9h às 12h

      • Interior de Minas

      - Sedes das Regiões de Vendas dos Correios
      Barbacena, Divinópolis, Governador Valadares, Juiz de Fora, Manhuaçu, Montes Claros, Pouso Alegre, Teófilo Otoni, Uberaba, Uberlândia e Varginha.

      Com Emerson Campos

    • O MUNDO QUE QUEREMOS É POSSÍVEL

      Categorias: Pessoas com Deficiência, Nutrição, Meio Ambiente, Juventude, Infância, Geração de Renda e Emprego, Assistência Social, Consumo Sustentável, Cidadania e Defesa de Direitos, Desenvolvimento Local, Responsabilidade Social, Saúde, Terceira Idade

      No dia 17 de Outubro comemora-se o Dia Mundial para a Erradicação da Pobreza.

      A Oikos, como representante do Global Call To Action Against Poverty (GCAP) , através da Campanha Pobreza Zero, não fica indiferente a esta data, lançando em Portugal o relatório “The World we Want”* e associando a este dia um desafio: O Mundo que queremos… é possível!
      Aceite o convite e participe: dia 17 de Outubro vista uma peça de roupa branca, escolha uma ou mais frases que representem o mundo que quer e tire uma foto com essa mensagem.
      Sozinh@, com amig@s, família ou colegas…! Depois, é só colá-la no mural do Evento Facebook “O Mundo que queremos é possível!”
      Precisa de inspiração? Utilize os materiais que preparámos:

      » Tire a sua foto com 1 dos 8 cartazes à sua escolha (ou faça um você mesm@)
      » Leia o Manifesto contra a pobreza no dia 17 de Outubro
      » Utilize esta imagem no seu perfil de Facebook
      A nossa coragem e espírito comuns têm que ter mais força do que qualquer crise financeira ou ambiental: podemos viver em paz e num ambiente saudável. Podemos transformar a cultura competitiva generalizada em cultura de cooperação global, o domínio em inclusão, a exploração de uns pelos outros e do planeta em respeito, equilíbrio e harmonia.

      http://criancasatortoeadireitos.wordpress.com/2011/10/14/17-de-outubro-dia-mundial-para-a-erradicacao-da-pobreza/

    • Ex-gari vira professor

      Categorias: Assistência Social, Cidadania e Defesa de Direitos, Desenvolvimento Local, Educação, Geração de Renda e Emprego, Infância, Juventude, Responsabilidade Social

      Ex-gari vira professor da rede pública e sonha ser mestre em universidade

      João Ailton, 33 anos, dá aulas de português em escola pública de Diadema.
      Ele resume o Dia do Professor em uma frase: ‘Ensinar é gratificante’.

      Vanessa Fajardo
      Do G1, em São Paulo

      O menino que aos 12 anos ensinou o tio semianalfabeto a escrever o nome para preencher uma ficha de emprego já mostrava o talento para ensinar. Seguiu a intuição, entrou na faculdade de letras e para pagá-la aos 22 anos trabalhou como gari, varrendo as ruas de Diadema, no ABC, por mais de um ano. João Ailton de Oliveira Santos, de 33 anos, atua na rede pública do Estado de São Paulo e compõe o corpo docente da Escola Estadual José Fernando Abbud, em Diadema.

      Neste sábado (15), Dia do Professor, diz que valeu a pena o esforço, que ensinar é gratificante, mas espera que a carreira seja mais valorizada. “Gosto de ser professor, é sensacional. Mas a profissão está um pouco difícil com salas superlotadas, falta de equipamento e salários baixos. O que compensa é o carinho dos alunos”, diz.

      Santos dá aulas de português em turmas da quinta série, sétima série e do primeiro ano do ensino médio. Prefere os alunos dos anos iniciais por achar que eles se dedicam e demonstram mais afeto. Recentemente foi aprovado no concurso público da rede municipal de São Paulo e no próximo ano, se for convocado, pretende conciliar os dois empregos, em São Paulo e em Diadema, com um mestrado. A meta é lecionar em universidades.

      ‘Trabalhador fantasma’
      O emprego como gari foi sugestão de seu pai que conhecia o gerente da empresa. Santos não teve dúvidas em aceitar, passou por uma entrevista e logo foi para o batente. O salário era de cerca de R$ 400 mensais, o suficiente para pagar a mensalidade.

      “Nos primeiros dias foi um choque porque era um trabalho pesado e braçal que nunca tinha feito. Trabalhava um domingo sim e outro não. Era a pior parte porque neste dia fazíamos a coleta das feiras.”

      À noite, na faculdade só os amigos mais próximos sabiam do ofício de Santos. “Não falava muito porque sabia que haveria discriminação. Gari é um trabalhador fantasma, alguém invisível. A pessoa está do seu lado, joga um papel no chão e nem olha para você.”

      Santos não se envergonha da experiência e diz que nesta época aprendeu a ser perseverante, como um professor tem de ser. “A rotina era cansativa, mas não pensava em desistir. Sempre tive incentivo dos meus pais mas sabia que valia a pena batalhar por um objetivo.” O professor lembra que os colegas garis diziam que ele aguentaria no máximo dois meses de trabalho e que depois de superar a expectativa e conseguir se manter no cargo, virou exemplo.

      O professor só deixou as vassouras quando conseguiu um estágio em um colégio no Jabaquara, Zona Sul de São Paulo, onde estudou. De estagiário, passou a professor eventual – que cobre faltas dos docentes titulares – até ser aprovado em um concurso, em 2004, e seguir para a escola José Fernando Abbud, onde está até hoje.

      http://g1.globo.com/vestibular-e-educacao/noticia/2011/10/ex-gari-vira-professor-da-rede-publica-e-sonha-ser-mestre-em-universidade.html

    • Lançadores de Estrelas

      Categorias: Assistência Social, Cidadania e Defesa de Direitos, Consumo Sustentável, Juventude, Meio Ambiente, Proteção aos Animais, Responsabilidade Social, Terceira Idade

      Lançadores de Estrelas (Autor: Edson Pereira – 1990 )

      Esta história poderia ser contada de muitas formas: um beija-flor que tenta apagar um incêndio numa floresta, um velho fazendeiro que as desgraças da vida não conseguem abater… enfim, retrata a necessidade de fazermos nossa parte neste mundo, pois o que fazemos no presente, repercute no infinito, como uma pedra que jogamos num plácido rio reverbera suas ondas no universo, mesmo que não possamos ver.

      Um menino chamado Jonathan sonhava em ser um grande escritor. Estudou muito e cresceu imaginando em ajudar muitas pessoas com seus livros.
      Ele se tornou psicólogo, e começou a ajudar as pessoas, primeiramente no seu consultório. Foi construindo o seu sucesso, à medida que se aprofundava mais e mais nos seus estudos da mente humana. Casou-se, teve filhos e escreveu livros, como sempre planejara fazer. Seus livros correram o mundo e se tornaram verdadeiros “Best-seller’s” trazendo fama e riquezas.
      Dr. Jonathan, como agora era chamado, viajava pelo mundo fazendo conferências, palestras e seminários, não lhe sobrando muito tempo para viver, propriamente sua vida. Seus filhos cresceram, casaram-se, seus cabelos ficaram grisalhos, depois brancos e um dos poucos dias em que ficou em casa, sua mulher o interrompeu no sagrado ofício do estudar e começou um diálogo talvez essencialmente e interiormente instrutivo.
      - Jonathan, eu sei que o que está fazendo é muito importante, mas precisamos conversar…
      - Querida, será que podemos deixar esta conversa para depois? Preciso terminar esta resenha.
      - Há trinta e dois anos deixamos esta conversa para depois. Você sempre enfurnado neste escritório, deixando as férias das crianças sempre para o ano seguinte.
      - Mas você sempre os levou para viagens, passeios, férias em muitos lugares. Eles sempre viveram muitas…
      - Estou falando de você Jonathan! Sua velhice chegou e você não viu. Não viu seus filhos crescerem, não aproveitou a vida como deveria, nem sequer conheceu sua maravilhosa casa de praia que compramos há cinco anos. E que neste final de ano, como Priscila está casada e Rowan estudando no exterior, terei que aproveitar sozinha pelo que vejo.
      - Nossa casa de praia… – Jonathan levantou-se do escritório, e sem dizer mais nenhuma palavra se dirigiu para o banheiro.

      CONTINUE LENDO:

      http://poemascomasas.blogspot.com/2010/02/lancadores-de-estrelas.html

      Autor:
      Edson Pereira – Inspirado no texto ”Estrelas do Mar”
      Autores do texto original: Jack Canfield e Mark Hansen
      Do livro:”Canja de galinha para a alma”

    • Doar sangue é um ato de amor à vida

      Categorias: Assistência Social, Cidadania e Defesa de Direitos, Pessoas com Deficiência, Responsabilidade Social, Saúde, Terceira Idade

      Doar sangue é um ato de amor à vida

      “O sangue doado é usado para assegurar um direito primordial, o direito à vida. Sua atitude em doar sangue é a esperança de muitos pacientes que precisam de sangue para continuar vivendo. Como não há substituto para o doador, ele é especial. É preciso que pessoas saudáveis doem regularmente. Cada doador pode salvar até quatro vidas, esse deve ser um motivo de alegria para quem doa sangue e um incentivo para que gesto tão grandioso venha a tornar-se um hábito, o de salvar vidas.”

      A doação de sangue

      A coleta é feita por pessoal capacitado, sob supervisão de um enfermeiro ou médico, garantindo o bem estar do doador. O ambiente é limpo, confortável e todo material é descatável.
      Na coleta é retirado aproximadamente 450 ml de sangue. Esse volume não causa prejuízo nenhum à saúde do doador, ele é reposto rapidamente com ingestão de líquidos e o ferro é reposto através da alimentação. Após a coleta, uma pequena amostra de sangue segue para exames laboratorias e somente após os resultados, o sangue será liberado para transfusão. Esses resultados estarão à disposição do doador 15 dias após a coleta.

      Para doar é necessário:


      Estar em boas condições de saúde.
      Ter entre 18 e 65 anos.
      Pesar acima de 50 quilos
      Vir alimentado, evitar alimentação pesada.
      Ter dormido 6hs nas últimas 24hs.
      Trazer documento de identidade com foto (RG, CNH e CPF).

      http://www.divinaprovidencia.org.br/doar.htm

    • DOAÇÃO SANGUE - HOSPITAL MADRE TEREZA BH

      Categorias: Cidadania e Defesa de Direitos, Pessoas com Deficiência, Responsabilidade Social, Saúde, Terceira Idade

      Olá Voluntarios! O nosso amigo >>> VICENTE ANTONIO DA SILVA está internado no Hospital Madre Tereza – Av. Raja Gabaglia, 1002 – BELO HORIZONTE, e estará fazendo uma cirurgia no coração dia 11/10/2011 e vai precisar de DOADORES DE SANGUE de qualquer tipo. Contamos com este ato de SOLIDARIEDADE dos Voluntarios de Belo Horizonte e Minas Gerais. Abraços, Leocadio.

    • Seminário Estadual de Lançamento da 4ª Edição do Prêmio ODM Brasil

      Categorias: Cidadania e Defesa de Direitos, Desenvolvimento Local, Infância, Juventude, Responsabilidade Social, Terceira Idade
      • Seminário Estadual de Lançamento da 4ª Edição do Prêmio ODM Brasil*

      Belo Horizonte – 27/09/2011

      PROGRAMAÇÃO:

      8h15 – Café da Manhã de boas-vindas
      9h – Abertura Oficial/Institucional – Saudação das autoridades.
      10h – Apresentação sobre o Prêmio ODM (Secretaria-Geral da Presidência da República)
      11h – Apresentação sobre a estratégia de municipalização dos ODM (PNUD)
      12h – Perguntas do público e esclarecimentos
      12h30 – Almoço
      14h – Palestra: Apresentação do painel: Desigualdade e Pobreza no Estado de Minas Gerais. Presidente da Comissão de Participação Popular da Assembléia Legislativa de Minas Gerais, Deputado Estadual André Quintão.
      14h45 – Apresentação de três projetos de combate à pobreza (ODM 1), que sejam executados com base no conceito de pobreza multidimensional e nos princípios da intersetorialidade e da participação popular.
      16h15 – Café
      16h30 – Apresentação do Núcleo Estadual Nós Podemos: balanço das atividades e perspectivas
      17h30 – Assinatura da carta de adesão ao Movimento Nós Podemos – Núcleo Minas

      INSCRIÇÕES:
      http://www.nospodemosminas.com.br/